23.06. – wtorek – “PRZY OGNISKU”

  1. Przy ognisku.

 

CELE:
– Rozwijanie percepcji wzrokowej dzieci.
– Rozwijanie spostrzegawczości i logicznego myślenia.
– Usprawnianie umiejętności rzutu i łapania piłki.

 


1. ,,Budowanie na biwaku”- zabawa wzrokowa.
Opiekun wyjaśnia, że na biwaku niekiedy trzeba coś zbudować z gałęzi lub patyków. Daje dziecku patyczki. Następnie układa dowolną, wymyśloną przez siebie figurę. Dziecko ma zadanie ułożyć taką samą. Jeśli jest w domu więcej dzieci niż jedno, dobierają się w parę, jedno dziecko wymyśla i układa kształty, drugie próbuje ułożyć takie same wzory.

 

2. Rozmowa na temat spędzania czasu przy ognisku.
Opiekun pyta dziecko, gdzie można rozpalać ognisko, przypomina o zasadach bezpieczeństwa (https://www.myslowice.zhp.pl/bezpieczne-ognisko-czyli-jakie/ ). Pyta również co można robić, siedząc przy ogniu (piec kiełbaski, ziemniaki, opowiadać historie, grać na gitarze, śpiewać). Opiekun uczy dziecko wybranej przez siebie piosenki, którą można śpiewać, siedząc wieczorem przy ognisku. (np. „Płonie ognisko w lesie”: https://www.youtube.com/watch?v=S-H-Bs4PP-E )

 

3. ,,Kolanko”- zabawa z elementem rzutu.
Dziecko jest ustawione w ustalonej odległości od Opiekuna. Opiekun stoi i trzyma piłkę, rzuca do dziecka. Jeśli dziecko nie złapie, klęka na kolanko i pozostaje w tej pozycji do pierwszego udanego złapania piłki.

 

4. ,,Rodzinna wycieczka”- osłuchanie z piosenką.
https://www.youtube.com/watch?v=tlCH6BFEISg

 

5.,,Ognisko”- praca plastyczna (https://www.dltk-kids.com/scouts/mcampfiretp.htm)

 

Materiały:

  • 5 lub 6 rolek papieru po papierze toaletowym;
  • Brązowa farba;
  • Papierowy talerz;
  • Żółta, czerwona i/lub pomarańczowa krepina;
  • Klej;
  • Opcjonalnie:  kółko z tektury albo duża plastikowa pokrywka jako zamiennik papierowego talerza;
  • Opcjonalnie: szara lub czarna farba do talerzyka papierowego;
  • Opcjonalnie: małe kamienie. 

 

Instrukcja:

  • Pomaluj rolki po papierze toaletowym na brązowo i poczekaj aż wyschną.
  • Rozłóż rolki na papierowym talerzu tak, jakby były kłodami drewna.
  • Użyj kleju, aby przyczepić je do talerza, układaj je tak, by wyglądały jak kawałki drewna.

 

 

  • Zgnieć kilka kawałków kolorowej bibuły i przyklej je do środka twoich belek drewna.

 Opcjonalnie:

  • Możesz pomalować papierowy talerzyk na szaro, brązowo lub czarno zanim zaczniesz pracę.
  • Możesz także przykleić kilka małych kamieni na brzegach talerza lub między kłodami, tak jak na ilustracjach poniżej.

 

Od nauczyciela wspomagającego:

  • Podczas omawiania sposobów spędzania czasu przy ognisku można posłużyć się przykładowymi zdjęciami:
  • Przed wykonaniem pracy plastycznej proszę wspólnie z dzieckiem przygotować potrzebne materiały. Niech dziecko wykonuje pracę w miarę możliwości samodzielnie.