Temat tygodnia: Polska to mój dom
Temat dnia: „MÓJ DOM”.
CELE :
– kształtowanie przynależności do rodziny;
-uwrażliwianie na potrzebę zapamiętywania nazwy ulicy, na której się mieszka.
Zabawy rozwijające sprawność fizyczną
– „Koniki” – zabawa bieżna. Dziecko biega truchtem, potem galopem w różnych kierunkach.
– „Koniki skaczą” – dziecko w biegu przeskakują przez rozłożone przeszkody
– Marsz przy akompaniamencie dowolnego instrumentu.
Słuchanie wiersza „Dom” (fragment) Anna Bernat.
Zwierzęta kochają i łąkę i las,
a ryby swą rzekę jak nikt.
Ptaki tu drzewa mają,
by wracać do gniazd,
a kwiaty w ogrodzie swój świat […]
Na ziemi jest wiele i wiosek, i miast.
Jak wiele, któż zliczy je, kto?
Jedno miejsce jest nasze, by przeżyć swój czas,
o miejscu tym mówi się DOM.
Na ziemi, to każdy z nas wie, jest miejsce, gdzie dobrze mu jest!
Rozmowa na temat wiersza.
Dziecko opowiada, gdzie mogą być domy zwierząt. Wypowiada się także na temat swojego domu.
Przypomnienie przez dzieci swojego imienia, nazwiska oraz adresu zamieszkania.
„Duży i mały dom” – zabawa orientacyjno-porządkowa.
Dziecko porusza się po pokoju w rytmie granym przez Rodzica na instrumencie. Na hasło: Małe domy dziecko przykuca i układa ręce nad głową w kształcie daszku, na hasło: Duże domy – stoi na palcach i układa ręce nad głową w kształcie daszku.
„Domy i domki” – zabawa dydaktyczna.
Rodzic pokazuje ilustracje domów: dużych, małych, o różnych kształtach i kolorach. Dziecko opisują domy i wskazuje na ilustracjach te, które im się najbardziej podobają. Rodzic razem z dzieckiem wyklaskuje sylabę – wyraz dom.
„Domy z klocków” – konstruowanie domów z klocków.
Rozmowa z dzieckiem na temat miejsca, w którym mieszkają. Dziecko podaje skojarzenia ze słowem dom. Następnie wspólnie (może dołączyć rodzeństwo)układają domy z klocków. Porównujemy wielkość, kształt domów.
Spacer – dla chętnych- oglądanie różnorodnych domów(domek jednorodzinny, budynek wielorodzinny) znajdujących się w pobliżu miejsca zamieszkania.
Rysowanie kredkami na temat „Mój dom” lub wyklejanie z gotowych figur geometrycznych domów według własnego pomysłu.
Słuchanie bajki „Trzy małe świnki”. https://www.youtube.com/watch?v=oY6RizCDfwM
