Temat: KOLORY LATA CELE: -zapoznanie z piosenką „Razem z latem” -obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie latem; – rozpoznawanie i podawanie nazw kolorów podstawowych. Nauka piosenki „ Razem z latem”
Aktualności
Temat tygodnia: Lato Drodzy Rodzice! W tym tygodniu porozmawiamy o lecie. Posłuchamy pierwszej części Letnich opowieści Małgorzaty Szczęsnej – opowiadań Rośliny na mojej działce, Burza na Mazurach, Tęcza nad
Dzień 15.06.2020 r. Temat: Co zabierzemy na wakacje? Cele ogólne: -rozwijanie mowy i logicznego myślenia; -rozwijanie sprawności fizycznej. 1.Ćwiczenie poranne: • Zabawa orientacyjno-porządkowa Letni spacer. Dzieci swobodnie biegają w różnych
Temat kompleksowy: KOLORY LATA. (15.06- 19.06) Temat: Żółty CELE: wypowiadanie się na temat swoich skojarzeń z kolorem; tworzenie definicji i dokonywanie uogólnień; rozumienie znaczenie słowa horyzont; uświadamianie sobie roli Słońca
Poniedziałek dn. 15.06.2020 r. TEMAT KOMPLEKSOWY: NADCHODZI LATO TEMAT DNIA: GORĄCE LATO Cele: Dostrzeganie zjawiska atmosferycznego charakterystycznego dla lata – słońce mocno grzeje. Rozwijanie umiejętności kontynuowania rytmicznego wzoru. Doskonalenie liczenia
Scenariusz zajęć do pobrania w formie pliku pdf: “ŻÓŁTY”
Poniedziałek 15 czerwca 2020r. Temat kompleksowy: „Kolory lata” Temat dnia: „ Żółty” Cele ogólne: – Kształtowanie umiejętności rozpoznawania i nazywania koloru żółtego. – Dostarczanie dzieciom różnorodnych doświadczeń, dzięki którym utrwalą
Środa dnia 10.06.2020 r TEMAT KOMPLEKSOWY: NADCHODZI LATO TEMAT DNIA: UWAGA! GRZMI! Cele: Poznanie zjawisk atmosferycznych występujących w czasie burzy. Zrozumienie zasady bezpiecznego zachowania w czasie burzy. Rozwijanie spostrzegawczości słuchowej
Środa 10 czerwca 2020r. Temat: „ Gramy na instrumentach” Cele ogólne: – rozwijanie umiejętności współpracy i współdziałania; wspólne muzykowanie – zwracanie uwagi na znaki dawane przez nauczyciela-dyrygenta Na powitanie:
Data: 10.06.2020 r. Temat: Bezpieczne zabawy na podwórku Cele: rozwijanie umiejętności dodawania i odejmowania w zakresie 10; rozwijanie myślenia przyczynowo-skutkowego. Ćwiczenie poranne Ćwiczenie tułowia – skręty – Śledzimy lot samolotu.
