Poniedziałek dn. 15.06.2020 r. TEMAT KOMPLEKSOWY: NADCHODZI LATO TEMAT DNIA: GORĄCE LATO Cele: Dostrzeganie zjawiska atmosferycznego charakterystycznego dla lata – słońce mocno grzeje. Rozwijanie umiejętności kontynuowania rytmicznego wzoru. Doskonalenie liczenia
Aktualności
Scenariusz zajęć do pobrania w formie pliku pdf: “ŻÓŁTY”
Poniedziałek 15 czerwca 2020r. Temat kompleksowy: „Kolory lata” Temat dnia: „ Żółty” Cele ogólne: – Kształtowanie umiejętności rozpoznawania i nazywania koloru żółtego. – Dostarczanie dzieciom różnorodnych doświadczeń, dzięki którym utrwalą
Środa dnia 10.06.2020 r TEMAT KOMPLEKSOWY: NADCHODZI LATO TEMAT DNIA: UWAGA! GRZMI! Cele: Poznanie zjawisk atmosferycznych występujących w czasie burzy. Zrozumienie zasady bezpiecznego zachowania w czasie burzy. Rozwijanie spostrzegawczości słuchowej
Środa 10 czerwca 2020r. Temat: „ Gramy na instrumentach” Cele ogólne: – rozwijanie umiejętności współpracy i współdziałania; wspólne muzykowanie – zwracanie uwagi na znaki dawane przez nauczyciela-dyrygenta Na powitanie:
Data: 10.06.2020 r. Temat: Bezpieczne zabawy na podwórku Cele: rozwijanie umiejętności dodawania i odejmowania w zakresie 10; rozwijanie myślenia przyczynowo-skutkowego. Ćwiczenie poranne Ćwiczenie tułowia – skręty – Śledzimy lot samolotu.
Temat: Nad morzem CELE: – Rozwijanie umiejętności koncentrowania uwagi na treści wiersza i konstruowania wypowiedzi poprawnej logicznie i gramatycznie – Usprawnianie percepcji wzrokowej i grafomotoryki dzieci 1. ,,Wioślarze”- zabawa oddechowa
Cele: zapoznanie z wyglądem i zwyczajami papugi, utrwalenie znajomości kolorów podstawowych, doskonalenie umiejętności posługiwania się pędzlem, wdrażanie do wyraźnego mówienia. Pomoce: CD, farby, pędzelek, eksponaty tematyczne, ilustracje/zdjęcia papug. Realizacja: “Kącik zwierzaka” utrwalenie
Scenariusz zajęć do pobrania w formie pliku pdf: “NAD MORZEM”
10.06.2020r. KTO MIESZKA W LESIE? JAK BEZPICZNIE CHODZIĆ PO LESIE! CELE OGÓLNE: rozwijanie umiejętności technicznych; kształtowanie umiejętności reagowania na polecenia w trakcie zabaw ruchowych. Zapoznanie dzieci z zasadami zachowania
