Aktualności

Dzień 15.06.2020 r. Temat: Co zabierzemy na wakacje? Cele ogólne: -rozwijanie mowy i logicznego myślenia; -rozwijanie sprawności fizycznej. 1.Ćwiczenie poranne: • Zabawa orientacyjno-porządkowa Letni spacer. Dzieci swobodnie biegają w różnych

Temat kompleksowy: KOLORY LATA.  (15.06- 19.06) Temat: Żółty CELE: wypowiadanie się na temat swoich skojarzeń z kolorem; tworzenie definicji i dokonywanie uogólnień; rozumienie znaczenie słowa horyzont; uświadamianie sobie roli Słońca

Poniedziałek dn. 15.06.2020 r. TEMAT KOMPLEKSOWY:  NADCHODZI LATO TEMAT DNIA:  GORĄCE LATO Cele: Dostrzeganie zjawiska atmosferycznego charakterystycznego dla lata – słońce mocno grzeje. Rozwijanie umiejętności kontynuowania rytmicznego wzoru. Doskonalenie liczenia

Poniedziałek 15 czerwca 2020r. Temat kompleksowy: „Kolory lata” Temat dnia: „ Żółty” Cele ogólne: – Kształtowanie umiejętności rozpoznawania i nazywania koloru żółtego. – Dostarczanie dzieciom różnorodnych doświadczeń, dzięki którym utrwalą

Środa dnia 10.06.2020 r TEMAT KOMPLEKSOWY: NADCHODZI LATO TEMAT DNIA: UWAGA! GRZMI! Cele: Poznanie zjawisk atmosferycznych występujących w czasie burzy. Zrozumienie zasady bezpiecznego zachowania w czasie burzy. Rozwijanie spostrzegawczości słuchowej

Środa 10 czerwca 2020r. Temat: „ Gramy na instrumentach” Cele ogólne: – rozwijanie umiejętności współpracy i współdziałania; wspólne muzykowanie – zwracanie uwagi na znaki dawane przez nauczyciela-dyrygenta   Na powitanie:

Data: 10.06.2020 r. Temat: Bezpieczne zabawy na podwórku Cele: rozwijanie umiejętności dodawania i odejmowania w zakresie 10; rozwijanie myślenia przy­czynowo-skutkowego. Ćwiczenie poranne Ćwiczenie tułowia – skręty – Śledzimy lot samolotu.

Temat: Nad  morzem CELE: – Rozwijanie umiejętności koncentrowania  uwagi na treści wiersza i konstruowania wypowiedzi poprawnej logicznie i gramatycznie – Usprawnianie percepcji wzrokowej i grafomotoryki dzieci 1. ,,Wioślarze”- zabawa oddechowa

Cele: zapoznanie z wyglądem i zwyczajami papugi, utrwalenie znajomości kolorów podstawowych, doskonalenie umiejętności posługiwania się pędzlem, wdrażanie do wyraźnego mówienia. Pomoce: CD, farby, pędzelek, eksponaty tematyczne, ilustracje/zdjęcia papug.  Realizacja: “Kącik zwierzaka” utrwalenie

Page 174 of 220
1 172 173 174 175 176 220