05.06 piątek TEMAT: W CO SIĘ POBAWIMY? CELE OGÓLNE: nauka współdziałania; kształtowanie koordynacji wzrokowo-ruchowej; rozwijanie umiejętności słuchania i wydawania poleceń. Zajęcia o emocjach – cierpliwość, czekanie na swoją
Aktualności
Czwartek 4 czerwca 2020r. Temat: „U krawcowej” Cele ogólne: Zapoznanie dzieci z pracą krawcowej, wyposażeniem zakładu krawieckiego, Wzbogacenie słownika dzieci o wyrazy związane z pracą krawcowej, Ukazanie przydatności wykonywania tego
04.06 czwartek Temat dnia: Mój ulubiony kolega/koleżanka Cele: rozwijanie sprawności ruchowej; poszerzanie wiedzy o dzikich zwierzętach; rozwijanie zdolności opisywania ludzi „Zawody języczków” – gimnastyka buzi i języka.
Cele: kształtowanie umiejętności wyrażania emocji przez ruch i muzykę; usprawnianie umiejętności ruchowych poprzez taniec; kształtowanie umiejętności wypowiadania się na temat swoich marzeń; usprawnianie małej motoryki; kształtowanie umiejętności cierpliwego wysłuchania innych. Pomoce: CD;
Temat: Gdy jest nam nudno CELE: uczestniczenie w zabawach ruchowych, tanecznych, ilustracyjnych; wypowiadanie się w sposób logiczny i zrozumiały na określony temat; prawidłowe określanie kierunków w przestrzeni: po prawej, po
Czwartek, 04.06.2020r. Temat dnia: Robimy zakładki Cele: – rozwijanie zdolności manualnych; – rozwijanie pamięci wzrokowej. Zakładka do książki” – słuchanie wiersza Joanny Marii Chmielewskiej. Zakładka do książki Może być
Dzień 04. 06. 2020 r. Temat: Niby tacy sami, ale inni Cele ogólne: -rozwijanie percepcji słuchowej; -zapoznanie z figurami geometrycznymi. 1.Ćwiczenia poranne: Skłony – Złap mnie za ręce. Dzieci
Scenariusz zajęć do pobrania w formie pliku pdf: “GDY JEST NAM NUDNO”
04.06 Czwartek Temat dnia: O CZYM MARZYSZ? Cele: kształtowanie umiejętności wypowiedzi o marzeniach i uważnego słuchania tego, co mówią inni; rozwijanie zdolności plastycznych; kształtowanie poczucia rytmu, wyobraźni muzycznej, ekspresji ruchowej
