Temat: Prawa dzieci CELE: rozmowa dotycząca treści opowiadania ze szczególnym zwróceniem uwagi na zrównoważenie praw i obowiązków dzieci; spontaniczna zabawa z balonami przy dowolnej muzyce; rysowanie emocji na balonach; podejmowanie
Aktualności
02.06 Wtorek Temat dnia: CZY MOGĘ KOGOŚ ODWIEDZIĆ? Cele: zapoznanie dzieci z zasadami dobrego wychowania obowiązującymi gości i gospodarzy; rozwijanie umiejętności śpiewania w grupie. „Jestem kulturalny” –
Wtorek, 02.06.2020r. Temat dnia: Lubimy bajki Cele: – usprawnianie ruchomych narządów artykulacyjnych; – kształcenie słuchu i poczucia rytmu; – nauka słów piosenki. 1. „Książka z bajkami” – zajęcia z profilaktyki
Data: 2.06.2020 Temat: Każdy chce mieć przyjaciela Cele: rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat; rozwijanie sprawności manualnej i inwencji twórczej. 1.Ćwiczenie poranne Ćwiczenie wyczucia ciała i przestrzeni – Wiatraczki.
Scenariusz zajęć do pobrania w formie pliku pdf: “PRAWA DZIECI”
Wtorek 02.06 Temat dnia: Moje obowiązki Cele: poszerzenie słownika dzieci o pojęcie obowiązków; przybliżenie dzieciom zasad życia w społeczności; pobudzanie do działań artystycznych (odgrywanie scenek) Ojciec Wirgiliusz – zabawa przy
01.06 Poniedziałek Temat dnia: BAWMY SIĘ! DZIEŃ DZIECKA. Cele: nauka współdziałania w grupie; kształtowanie koordynacji wzrokowo-ruchowej; rozwijanie umiejętności słuchania i wydawania poleceń. „Ciepło – zimno” – Jeden z uczestników
Poniedziałek, 01.06.2020r. Temat kompleksowy: Lubimy czytać książki Temat dnia: Idziemy do księgarni Cele: – zapoznanie ze znaczeniem słowa KSIĘGARNIA; – rozwijanie mowy. „Nosimy książki” – zabawa ruchowa. Rodzic
Poniedziałek 1 czerwca 2020r. Temat kompleksowy: „Kim będę, gdy dorosnę?” Temat dnia: „W przedszkolu” Cele ogólne: – Zapoznanie z różnymi zawodami i narzędziami koniecznymi w danej pracy; – Wyodrębnienie zawodów
Drogie Dzieci, Kochane Przedszkolaki, w ten szczególny dzień wszyscy wokół pamiętają o Was i starają się uczynić dla Was święto. Życzymy Wam, byście dobrze spędziły ten czas i poczuły, że
