Temat dnia: ROBIMY INSTRUMENTY! Cele: zachęcanie dzieci do świadomej obserwacji świata; rozwijanie kreatywności dzieci podczas tworzenia własnych instrumentów muzycznych z codziennych przedmiotów Masaż na dobry humor
Aktualności
Temat: Szanujmy książki Cele: – Kształtowanie szacunku do książki i dbania o jej wygląd – Rozwijanie umiejętności manualnych i plastycznych 1. Pokaz- pogadanka Rodzic przedstawia dziecku/ dzieciom dwie książki- zadbaną
Temat: LUBIĘ CZYTAĆ – BIBLIOTEKA CELE: -rozwijanie sprawności koordynacyjnej (równowagi, orientacji wzrokowo-ruchowej); -ukazanie różnorodności tematycznej książek; -rozwijanie zainteresowania książkami. „Dbamy o książki” – rozmowa tematyczna z dziećmi. Rozkładamy przed
Gramy i śpiewamy
Data: 07.05.2020r Temat kompleksowy: Wiosenna łąka. Temat dnia: ,, Wiosenny koncert’’. Cel ogólny: -Umiejętność rozwijania wrażliwości słuchowej. -Rozwijanie zainteresowań przyrodniczych. -Doskonalenie koordynacji ruchowej. -Rozwijanie sprawności ruchowej poprzez zabawy i ćwiczenia
Dzień 07.05.2020 r. Temat: Gramy i śpiewamy Cele ogólne: -rozwijanie płynności ruchów ręki podczas malowania postaci ludzkiej; -rozwijanie umiejętności dodawania i odejmowania; -rozwijanie sprawności fizycznej. Ćwiczenie poranne: Podskoki
Muzyka relaksacyjna. CELE: malowanie do wysłuchanej muzyki; rozróżnianie grafemu litery H; rysowanie szlaczka literopodobnego po śladzie; czytanie prostych sylab; prawidłowe trzymanie narzędzia pisarskiego. Litera H, h: pokaz nowej
07.05.20r. czwartek TEMAT: WIEM, GDZIE WISŁA JEST NA MAPIE! CELE OGÓLNE: uświadomienie dzieciom znaczenia wody dla ludzi, zwierząt i roślin; zachęcanie dzieci do aktywności badawczej „Wiem, gdzie Wisła jest
Środa 06.05.2020 Temat: Polska to mój kraj Cele: kształtowanie tożsamości narodowej: mówimy po Polsku, jesteśmy Polakami, nasz kraj to Polska; budzenie przywiązania do swojego kraju; Zajęcia: Polska – słuchanie wiersza
Środa 06.05 Temat dnia: UMIEM ZACHOWAĆ SIĘ PODCZAS WAŻNYCH UROCZYSTOŚCI Cele: uświadamianie dzieciom konieczności przestrzegania norm społecznych podczas uroczystości; rozwijanie wiedzy dzieci na temat hymnu jako symbolu narodowego
