Data: 29.04.2020  Temat: Jesteśmy Polakami Cele: zapoznanie z symbolami narodowymi; rozwijanie sprawności manualnej i inwencji twórczej. 1.Ćwiczenie poranne Czworakowanie – Rozrzucone klocki. Dzieci chodzą na czworakach pomiędzy rozłożonymi na dywanie

Zapraszam do obejrzenia mojej prezentacji na temat 🙂 🙂 🙂 : SYMBOLE NARODOWE Karolina Szewczyk

Temat dnia: JAK POWSTAŁA WARSZAWA?   Cele: kształtowanie umiejętności uważnego słuchania i wypowiadania się na temat usłyszanej legendy; rozwijanie umiejętności manualnych; doskonalenie umiejętności przeliczania; rozwijanie umiejętności posługiwania się nożyczkami.  

Wtorek 28 kwietnia 2020r. Temat: „Czy powietrze jest czyste?” Kształtowanie u dzieci postaw proekologicznych; Uwrażliwianie dzieci na konieczność ochrony przyrody; Uświadomienie dzieciom czym jest przyroda dla człowieka; Zestaw zabaw porannych.

                   TAJEMNICE  KSIĄŻEK  28.04.     DZIEŃ TEMAT: ROBIMY WŁASNY PAPIER?  CELE OGÓLNE: kształtowanie umiejętności łączenia przyczyny ze skutkiem; budowanie wiedzy dzieci na temat powstawania papieru  „Robimy własny papier!” – samodzielne wykonanie

Wtorek dn. 28.04.2020 r. TEMAT KOMPLEKSOWY: CO SIĘ DZIEJE NA WIEJSKIM                                       

Cele: zachęcanie do uczestnictwa w zabawach ruchowych; ćwiczenie reakcji na sygnał; rozbudzanie ciekawości badawczej – sprawdzanie różnych faktur papieru; rozwijanie zainteresowań książkami; budowanie więzi z rodzicami; rozbudzanie zainteresowania przyrodą; kształtowanie umiejętności

Temat tygodnia: Polska to mój dom Temat dnia: Symbole Narodowe – flaga Cele: poznanie flagi – symbolu narodowego kształtowanie tożsamości narodowej budzenie przywiązania do swojego kraju   Barwy ojczyste –

Temat: Godło, flaga, hymn Cel: – Zapoznanie z symbolami Polski (flagą, godłem, hymnem) – Rozwijanie analizy i syntezy wzrokowej – Doskonalenie umiejętności plastycznych 1.  IPNtv Kraków – Polskie Symbole Narodowe

Data: 28.04.2020r Temat kompleksowy: Dbamy o środowisko. Temat dnia: ,, W lesie powinno być zielono ’’. Cel ogólny: Uświadomienie dziecku jak należy zachować się w lesie. Doskonalenie liczenia w dostępnym