Piątek dn. 10.04.2020 r.   TEMAT KOMPLEKSOWY: WIELKANOC TEMAT DNIA: WIELKANOCNE POTRAWY Cele: Poznanie wielkanocnych ciast i potraw. Dostrzeganie elementów ozdobnych na wielkanocnym stole. Rozwijanie umiejętności naśladowania czynności, prawidłowego

Piątek 10.04.2020 Cele: budowanie wypowiedzi na temat świątecznych potraw – praca z obrazkiem; kształtowanie umiejętności uważnego słuchania; doskonalenie motoryki małej; Zajęcia: Wielkanoc – słuchanie wiersza B. Formy połączone z prezentacją

  Temat: CZYM RÓŻNI SIĘ PISANKA OD KRASZANKI?   Cele: doskonalenie sprawności manualnej podczas ozdabiania jaj; wzmacnianie więzi społecznych w gronie rodzinnym   „Dziwne kroki” – zabawa ruchowa, naśladowcza. Dzieci

Temat dnia:” Pisanki, kraszanki, jajka malowane.” Cele: – kształtowanie umiejętności klasyfikowania ze względu na jedną cechę, – posługiwanie się nazwami kolorów podstawowych, – przybliżenie dzieciom tradycji malowania jajek.   Utrwalenie

Temat dnia: Wielkanocny stół Cel: – Poznawanie polskich tradycji ludowych związanych z obchodzeniem świąt wielkanocnych – Rozwijanie koordynacji ruchowej 1. ,,Krokusy rosną”- zabawa ruchowa Rodzic może dać dziecku szarfę. Dziecko

10.04.2020 r. TEMAT DNIA: WIELKANOCNE PISANKI CEL: doskonalenie sprawności manualnej podczas ozdabiania jaj; wzmacnianie więzi rodzinnych. Zestaw ćwiczeń ruchowych. Potrzebne: jajka ugotowane na twardo lub jajka ze styropianu, obręcz gimnastyczna

Wielkanocne zwyczaje    CELE: wypowiadanie się na temat wysłuchanego utworu; opowiadanie, jak obchodzi się Święta Wielkanocne na świecie; uczestniczenie w wyścigach z jajkami; odciskanie wzorów na papierowych jajkach za pomocą

Piątek, 10.04.2020r. Temat dnia: Śmigus – dyngus Cele: – utrwalanie wiedzy na temat tradycji związanych ze Świętami Wielkanocnymi; – rozwijanie wrażliwości muzycznej i poczucia rytmu; – rozwijanie spostrzegania słuchowego; –