Temat dnia:”Zwierzęta małe i duże” Cele: -Rozpoznawanie i nazywanie zwierząt dorosłych i młodych: koń-źrebak, krowa-cielak,świnia- prosiak, kura-kurczak. -Kształtowanie umiejętności łączenia w pary zwierząt dorosłych i młodych. -Rozwijanie aparatu mowy poprzez
Aktualności
5. Produkty ekologiczne CELE: wyjaśnianie, czym jest gospodarstwo ekologiczne; przeliczanie elementów; wskazywanie symboli żywności ekologicznej; porównywanie warzyw i owoców wywodzących się z gospodarstwa ekologicznego i tradycyjnego; poszukiwanie produktów ekologicznych
Data: 03.04.2020r Temat kompleksowy: Lubimy książki Temat dnia: ,,Kącik książki’’ Cel ogólny: -Zapoznanie dzieci z zasadami obowiązującymi w bibliotece. -Rozwijanie zainteresowania książką. -Rozwijanie umiejętności porządkowania przedmiotów (książek) wg wybranej cechy.
03.04.2020 r. (piątek) Temat: Przysmaki zwierząt Cele: – Poszerzenie wiedzy przyrodniczej na temat rodzajów pokarmu zwierząt w gospodarstwie wiejskim. – Rozbudzanie zainteresowania zwierzętami żyjącymi na wsi. – Doskonalenie czynności utrzymywania
03.04.2020 Temat dnia: – Kształtowanie sprawności fizycznej i koordynacji wzrokowo- ruchowej podczas ćwiczeń gimnastycznych i zabaw ruchowych – Rozwijanie pamięci i wyobraźni 1. ,,Idę sobie tup, tup, tup”- rozgrzewka przy
Piątek 03.04.2020r. Temat dnia: Bzy, bzy, bzy – pszczółka mała Cele ogólne: – rozwijanie mowy; – rozwijanie sprawności manualnej; – rozwijanie zmysłu smaku. Ćwiczenia poranne „Natrętna pszczoła” – ćwiczenie
ZWIERZĘTA NA WIEJSKIM PODWÓRKU Piątek 3.04.2020r. Robimy ser! CELE OGÓLNE: budowanie wiedzy dzieci na temat produktów spożywczych pochodzących od różnych zwierząt gospodarskich; kształtowanie umiejętności układania i opowiadania historyjki obrazkowej
Czwartek 02.04.2020 Cele: rozpoznawanie i podawanie nazw zwierząt dorosłych i młodych: koń – źrebak, krowa – cielak, świnia – prosiak, kura – kurczak; kształtowanie umiejętności łączenia w pary zwierząt dorosłych
Czwartek 02.04.2020r. Temat: „ Kącik książki” Cele ogólne: – Zapoznanie z zasadami działania biblioteki: wypożyczanie i oddawanie książek; – Rozwijanie umiejętności porządkowania przedmiotów (książek) wg cech (np. wygląd,
Cele: rozpoznawanie i podawanie nazw zwierząt dorosłych i młodych: koń-źrebak, krowa-cielak, świnia-prosiak, kura-kurczak; kształtowanie umiejętności łączenia w pary zwierząt dorosłych i młodych; rozwijanie aparatu mowy poprzez ćwiczenia dźwiękonaśladowcze; rozwijanie sprawności