Kochani Rodzice, polecam obejrzeć filmik, dzięki któremu poznacie kilka prostych zabaw oddechowych, które można wykonywać z dziećmi w warunkach domowych 🙂 https://www.youtube.com/watch?v=zA85oayoC2Q

Zapraszam na stronę P. Agnieszki Chojnackiej do opracowanego przez nią tematu analizy i syntezy wzrokowej. Sprawny rozwój tych umiejętności w dużej mierze decyduje o sukcesie szkolnym, jakim jest czytanie i

ZABAWY Z RYŻEM Cele: dostarczanie bodźców dotykowych Zmniejszenie nadwrażliwości dotykowej Pomoce: Ryż lub inne suche ziarna np. kasza, makaron, fasola, pszenica Wiaderko, miska lub pudełko średniej wielkości Małe zabawki lub

Dzisiaj zachęcamy do zabawy z emocjami i do ćwiczeń motoryki małej. Emocjonalne talerze Potrzebne materiały: jednorazowe białe papierowe talerze, pisaki. Zabawa rozwija umiejętność rozpoznawania i nazywania emocji. Przygotowanie do zabawy

PROPOZYCJE ZABAW I ROZMÓW RODZICÓW Z DZIEĆMI Czytamy dzieciom opowiadanie: „O strachliwym smoku Osika i dzielnej królewnie Przytulii” autor: Dagna Ślepowrońska Dawno, dawno temu w Dalekim Kraju żył sobie bardzo,

Drodzy Rodzice, proponuję w tym tygodniu zabawy w eksperymentowanie z dziećmi, możemy znaleźć wiele pomysłów na YouTube, np. https://www.youtube.com/watch?v=NyOhE-uYAvQ Możecie też zaproponować dzieciom zabawy w małego artystę: Abstrakcyjne tło –

Przydatne linki z propozycjami zabaw: 1. zające https://www.youtube.com/watch?v=lnKC4VDqf6w 2. boisko https://www.youtube.com/watch?v=E_RrIZKzkmg 3. porządki https://www.youtube.com/watch?v=mMcAsFfACWY 4. wyścig żaglówek https://www.youtube.com/watch?v=oqkcAZgXVTY 5. przegląd pomysłów: https://www.youtube.com/watch?v=zA85oayoC2Q

Stymulacja układu przedsionkowego i czucia głębokiego bez specjalistycznego sprzętu Skoki obunóż w miejscu, do przodu, do tyłu, na boki Przeskakiwanie z nogi na nogę. Przysiady i wstawanie. Skoki obunóż w

Dzisiaj pragnę zaproponować Państwu zabawę “Sekretne pudełko”. Jest ona przeznaczona dla dzieci 3-4 letnich, ale myślę, że tym starszym też może się spodobać.  Dodatkowo zamieszczam listę ciekawych stron internetowych. Znajdą

“Brakująca część” Potrzebne będą obrazki (wycięte z gazet, własnoręcznie narysowane, kartki pocztowe) przecięte na pół.  Dziecko i rodzic mają swoje zestawy. Rodzic opowiada, co znajduje się na jego połówce obrazka